La SEP de Puebla dio a conocer los “Resultados de la fase cierre del ciclo escolar 2020-2021”, donde analizó la aplicación de las estrategias del modelo de educación a distancia a causa del Covid-19; los resultados fueron obtenidos tras encuestas aplicados a alumnos y directores.
El estudio de la Secretaría de Educación Pública (SEP) está integrado por tres apartados: “Medidas educativas realizadas durante el ciclo escolar 2020-2021”; “Formación docente y los retos de la digitalización para la equidad educativa” y el “Balance general desde la pedagogía del virus”.
Además, explica las causas de la inexistencia o intermitencia en la comunicación de los alumnos con los docentes, el comparativo del índice de abandono en educación básica del 2017 al 2021, y el nivel de desempeño logrado por estudiantes con comunicación sostenida.
Para poder ahondar más en la información de los resultados publicados por la dependencia, se puede consultar el documento en la página oficial de la SEP.
Editado por: Emma Flores Flores
