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Puebla con la sexta mayor cantidad de “ninis” en el país al 2T de 2018

Puebla con la sexta mayor cantidad de “ninis” en el país al 2T de 2018

Puebla con la sexta mayor cantidad de “ninis” en el país al 2T de 2018. Foto: Especial

De abril a junio de 2018, un total de 187 mil 194 jóvenes en el estado de Puebla no trabajaban ni estudiaban, esta fue la sexta mayor cifra de “ninis” a nivel nacional, de acuerdo con un análisis del Centro de Estudios de Finanzas Públicas de la Cámara de Diputados (CEFP).

En su estudio “Caracterización del segmento de jóvenes que ni estudian ni trabajan en México, Segundo trimestre 2017-2018”, reveló que el grado de marginación social en la entidad es “alto”.

Por género, Puebla reportó la séptima mayor cifra de varones en esta condición, con 33 mil 927, lo que representó el 18.1 por ciento del total local.

Mientras que 154 mil 7 mujeres no laboraban y tampoco trabajaron al segundo trimestre del año, la quinta mayor cifra.

El análisis del CEFP indicó que en la entidad, la proporción de los “ninis” respecto a los jóvenes de 15 a 24 años fue de 16.46 por ciento, ocupando el peldaño 17 en el país.

Más de 4 mil “ninis” con maestría

El informe detalló que en el país, 556 mil 566 “ninis” habían estudiado hasta la primaria, un millón 783 mil 750 concluyó la secundaria, otro millón 144 mil 876 hasta la preparatoria, 222 mil 647 tenían estudios universitarios y 4 mil 584 maestría.

Del total de personas de 15 a 24 años de edad en el segundo trimestre de 2018, el 17.43 por ciento son jóvenes que no estudian y no trabajan. De este conjunto de jóvenes el mayor porcentaje son mujeres (27.59 por ciento) y viven en el medio rural.

Los estados con mayor proporción de “ninis” respecto a los jóvenes de 15 a 24 años fueron Chiapas (28.35 por ciento), Veracruz (22.68), Hidalgo (21.03), Michoacán (20.43) y Tabasco (19.82).

Puebla con la sexta mayor cantidad de “ninis” en el país al 2T de 2018

Sobre Lorena González Guzmán

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Es editora del portal de noticias Ángulo 7 desde febrero de 2015. Se encarga de hacer las noticias de estudios e investigaciones que publican diferentes instituciones.
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