Tras el arranque del segundo Curso Avanzado de Programación Científica en Python que realiza la UNAM en colaboración con la Escuela Latinoamericana de Programación Científica Avanzada en Python (ASPP-LatAm, por sus siglas en inglés), la Secihti impulsó a los jóvenes a utilizar herramientas como la inteligencia artificial de manera crítica.
Asimismo, la titular de la dependencia, Rosaura Ruiz Gutiérrez enfatizó la necesidad de explorar las funciones de las nuevas tecnologías más allá de lo básico; mencionó que “deben identificar sus límites y utilizarlas con rigor”.
La Secihti señaló que mediante este curso de programación se fortalece la colaboración entre instituciones y países. Dado que las clases serán impartidas por científicos de Alemania, Francia, Polonia, España y Suiza.
Mediante este modelo, las instituciones participantes buscan consolidar una red que fortalezca el avance de la comunidad científica. Destacaron que con estas iniciativas no buscan que la computación sustituya la práctica científica, sino que estos conocimientos se unan para aprovechar ambas áreas.
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La funcionaria federal mencionó que este tipo de aprendizajes ayudan a fortalecer la ciencia contemporánea que se desarrolla mediante un modelo híbrido. Esto ayuda a los científicos formular preguntas mientras los sistemas computacionales procesan grandes volúmenes de información.
¿Cómo fue el arranque del curso de programación?
Carlos Echeverría Serur, coordinador general del curso y miembro del departamento de Psicología de la Universidad Humboldt de Berlín, Alemania, recordó que la primera edición de este proyecto se realizó en 2023 y fue un paso decisivo para el aprendizaje de la ciencia.
Nombró que el cuerpo docente está integrado por investigadores que promueven la filosofía del software libre y la colaboración abierta.
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Por su parte, la directora de Docencia en TIC de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), Cristina Múzquiz Fragoso, destacó que la modalidad presencial fortalece el intercambio de conocimientos. Además, permite la creación de vínculos profesionales entre los participantes.
Finalmente, dijo que uno de los principales objetivos del curso de programación es crear la posibilidad de crear nuevos proyectos colaborativos de ciencia entre los participantes.