El Instituto de Profesionalización del Magisterio Poblano (IPMP) invita a docentes, técnicos, personal directivo y de supervisión a inscribirse al primer cuatrimestre de formación continua 2026, que iniciará el 9 de febrero; cabe mencionar que los cursos están sustentados en orientaciones pedagógicas de la Nueva Escuela Mexicana.
La oferta académica con valor curricular está dirigida al personal educativo de todas las regiones del estado de Puebla. Contempla cursos de 40 a 60 horas en modalidad virtual, con opciones mixtas.
El registro se realizará a través del portal oficial, a partir del 9 de febrero. Por este medio, los docentes interesados pueden consultar requisitos, fechas y características de cada opción formativa de los cursos que oferta el IPMP en 2026.
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El director general, José Luis Nájera Muñoz, señaló que el Instituto impulsa espacios de formación continua que permiten al magisterio actualizar conocimientos, fortalecer habilidades profesionales y responder a los retos actuales del sistema educativo.
La formación continua docente es para quien sabe que la educación se forma- se cuida- se transforma. Por ello, el contenido de los cursos del IPMP 2026 están orientados en fortalecer la práctica docente, la gestión escolar y el desarrollo profesional.
¿Qué cursos contempla la formación continua del IPMP para los docentes?
Los cursos están diseñados para docentes que quieren ampliar su enseñanza en el aula. El programa incluye ejes temáticos enfocados en Idiomas; habilidades socioemocionales; ciencia y tecnología, gestión educativa.
Es decir, en tecnología e innovación, como inteligencia artificial en la docencia y excel funcional para directivos. Además de idiomas e inclusión, con cursos de inglés niveles I y II y Lengua de Señas Mexicana.
Por otra parte, ante el escenario de bienestar y habilidades, abordarán temas de mindfulness, inteligencia emocional y pensamiento creativo. Con el objetivo de mejorar las habilidades socioemocionales de los estudiantes.
Asimismo, se integran opciones formativas en gestión y convivencia escolar, como manejo y resolución de conflictos y prevención de la violencia escolar.
Por último, contempla cursos de especialización como neuroeducación, trastornos del aprendizaje y evaluación formativa, orientados a fortalecer la atención educativa en diversos contextos.