Entre noviembre de 2024 y abril de 2026, la CDH de Puebla recibió 502 denuncias por hostigamiento o acoso laboral, discriminación, bullying en escuelas. De esta cifra, 321 casos se concentran en Puebla capital, mientras que 181 son en instituciones en municipios al interior del estado.
De acuerdo con el organismo, las quejas, corresponden a casi una diaria, lo que en promedio son 27 por mes.
En este tenor, Puebla capital concentró el 63.9 por ciento de denuncias a la Comisión de Derechos Humanos (CDH) por hostigamiento laboral en escuelas. El resto, equivalente al 36 por ciento, corresponde a las 216 alcaldías.
Asimismo, la Comisión detalló que las denuncias derivaron de omisión o negativa del servicio formativo, afectaciones a la integridad y seguridad, así como acoso o abuso sexual en instituciones.
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Agregó que, si bien la mayoría de denuncias a la CDH se concentra en la capital de Puebla, en las escuelas al interior del estado también se pueden presentar situaciones en las que se vulneren los derechos de la comunidad escolar.
Algunas de ellas son el acceso a una educación libre de violencia, igualdad y no discriminación, así como el acceso a servicios escolares por petición. En el caso del personal educativo, el derecho al trabajo en condiciones dignas.
CDH capacita a 4,106 personas para prevenir violencia escolar
Ante el incremento de estos casos, la comisión ha capacitado a 4 mil 106 personas en el estado para prevenir la violencia en espacios educativos. Señaló que estos casos afectan a una de cada tres personas en proceso de formación académica. Lo anterior, mediante el Modelo Integral de Entornos Educativos Seguros y Protectores (Miesp).
Como parte de la estrategia, se brindan capacitaciones para que todos los involucrados en el entorno educativo conozcan sus derechos y reconozcan las distintas formas de violencia. Asimismo, con el fin de que eviten reproducir conductas violentas y, en caso de presenciar algún caso, presenten la denuncia correspondiente.
Por último, la CDH indicó que ha consolidado protocolos de coordinación con otras instituciones, como la Secretaría de Educación Pública (SEP).
