Estudiantes de CU plantearon 11 mesas de diálogo para atender el pliego petitorio, aunque no hay fecha de inicio porque analizarán si aceptan los perfiles que planteó la BUAP; directivos pidieron que dejen abrir el proceso de admisión 2025, pues 40 mil alumnos se verían afectados.
Esto, se da a un mes de que fueron tomadas las instalaciones de CU por el movimiento estudiantil de las diversas facultades de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla (BUAP), lo cual también ha generado que no haya clases presenciales ni actividades académicas.
Previo a que se diera la mesa introductoria, hubo declaraciones de algunos estudiantes de que estarían siendo excluidos de las decisiones, pues aunque ha habido asambleas por parte de los paristas, en algunas de ellas sus integrantes se han levantado por no estar de acuerdos.
Aunque igual hubo algunos estudiantes que, previo a dicha mesa, negaron que eso estuviera sucediendo, pero no argumentaron porque se ha estado generando está situación, pues son los propios alumnos los que mantienen el control de las instalaciones y deciden quiénes ingresan.
#Ángulo7Informa ll Al realizar una mesa introductoria, estudiantes de la @BUAPoficial que mantienen la toma de CU, plantean 11 mesas simultáneas para atender todas las demandas establecidas en el pliego petitorio general, sin embargo, no hay fecha para iniciar.
— Ángulo7 Noticias (@angulosiete) March 25, 2025
Vía @Edd_Eddiiy pic.twitter.com/q2beH0kdTE
Tras esto, señalaron que en esta primera mesa solo es con el fin de establecer como se van a dividir los 24 puntos que fueron presentados en el pliego petitorio general que la semana pasada entregaron a la rectora María Lilia Cedillo Ramírez, misma que los firmó y comprometió a atender.
A diferencia de otros días, gran parte de los estudiantes estaban con la cara descubierta, además de que se notó una menor presencia de los mismos, pues dicha actividad se realizó a un costado de la torre de rectoría que se encuentra al interior de Ciudad Universidad.
Las propuestas de la integración de las mesas simultáneas con los temas a tratar fueron leídas enfrente de la Comisión Institucional de Diagonal de la BUAP, que es la designada para dar seguimiento a los acuerdos llegados previamente.
Las mesas que se plantearon
Una de las estudiantes que tomó el uso de la palabra, comentó que las peticiones que tienen en documento que entregaron, no son un capricho, sino parte de la lucha que tiene para que a las nuevas generaciones tengan una mejor universidad, así como que la BUAP sea una de las mejores universidades del país.
“Nosotros sabemos los problemas que tiene la BUAP, lo que queremos es que cuando los demás entren a la universidad no tengan las deficiencias que sufrimos, esto no es un capricho, entiendan que nuestras demandas son legítimas. Si nos tardamos es porque somos muchos, no es algo fácil, pero queremos tener una mejor institución”, expresó.
Por su parte, otro estudiante comentó que solo son voceros, pero toda decisión o acuerdo que se tome será determinada por la asamblea general. Una alumna igual aprovechó para mencionar que lo que quieren es que cuando regresen a actividades se tengan clases de calidad y que no haya docentes acosadores.
Tras esto, uno de los estudiantes dio lectura a la propuesta para el desarrollo de las 11 mesas de diálogo simultaneas y paralelas para atender el pliego petitorio general, con el único objetivo de que se dé una solución pronta, democrática y eficaz sobre todas sus exigencias.
“La mesa de diálogo solo podrá establecer acuerdos tentativos que serán valorados por una asamblea general, además, se plantea que la mesa sea integrada por alumnado y especialistas de la comisión, pero aun no se tiene tiempo de duración ni fecha de inicio, ya que todo tiene que ser con transparencia y carácter democrático”, remarcó.
Ante esto, las mesas se atenderán con 11 ejes: uno, deportes; dos, personal universitario; tres, democracia; cuatro, infraestructura; cinco, transparencia; seis, violencia; siete, comedor universitario; ocho, programas y difusión; nueve, trámites; diez; gratuidad y oferta académica, y once, becas.
Remarcó que se contemplan 23 de los 24 puntos del pliego petitorito, ya que este último se atenderá una vez que se hayan cumplido los otros.
Comisión pide permitir acceso a DAE
En respuesta, Sergio Díaz Carranza, representante de la Comisión Institucional de Diálogo, afirmó que están en la disposición para empezar con el análisis de estos puntos, por lo que pidió que se establezca una fecha de inicio para que se puedan agilizar los acuerdos.
Por ello, hizo un par de solicitudes: que se permita dar inicio al proceso de admisión y el mantenimiento del mobiliario escolar. Dijo que es urgente atender el mantenimiento de los sistemas informáticos, las unidades del Sistema de Transporte Universitario (STU), el acceso a la DAE y la Dirección de Computo y Tecnologías de la Información.
Y es que, asentó, en caso de que no haya una solución o acuerdo pronto, la responsabilidad y consecuencias sobre el proceso de admisión recaerá tanto en los estudiantes como en las autoridades universitarias. Esto, los paristas lo catalogaron como una amenaza, pero el directo lo rechazó, pero asentó que se debe poner en perspectiva a realidad que se tendrá.
En tanto, Ricardo Valderrama Valdez, de la Dirección de Administración Escolar (DAE), sostuvo que la falta de acceso a las oficinas compromete la convocatoria de ingreso del próximo ciclo escolar, por lo que, si no se permite el acceso del personal el proceso tendrá que quedar suspendido indefinidamente.
Dijo que la falta de actividad en esta dirección ha ocasionado un retraso de al menos un mes en trámites, que son alrededor de 500 al día, entre solicitudes de transparencia, constancias para pasaporte y visas, de medicamentos, kárdex legalizados, documentación relacionada con orfandad y personas desaparecidas, entre otros.
Además de que están en riesgo los 7 mil certificados de educación media superior, y 2 mil de escuelas incorporadas, ya que se hace de febrero a junio, pues se tiene que revisar cada una de las calificaciones de los estudiantes. Dijo que al día se entregaban 80 títulos y 150 certificados.
En riesgo, admisión BUAP 2025; serían 40 mil estudiantes
Por su parte, Jaime Vázquez López, vicerrector de Docencia, explicó que para este proceso de admisión 2025 teníamos proyectados 90 mil estudiantes para la presentación del examen, de las que 40 mil serían aceptados en aulas, que no solo estudiarán en CU, sino también en los distintos campus en el interior del estado las preparatorias.
Esto igual afecta otras actividades institucionales, desde la emisión de la convocatoria en febrero hasta la inscripción del último estudiante en agosto, pues cada fase está calendarizada.
“Llevamos un mes de retraso, y cada día que pasa la afectación es mayor. Todo el proceso de admisión dura seis meses e involucra a 11 dependencias universitarias. Ahora, ya no tenemos margen para ajustar fechas sin comprometer el inicio del semestre de otoño 2025”, enfatizó.
Finalmente, Francisco Tenorio Martínez, contralor de la BUAP, advirtió que la prolongación del paro podría comprometer las finanzas de la institución, pues la inactividad en diversas áreas administrativas obstaculiza la comprobación de gastos ante la Auditoría Superior de la Federación (ASF).
Puntualizó que la cancelación del proceso de admisión afectará la estabilidad económica de la universidad y tendrá consecuencias a largo plazo.
El paro también ha generado incertidumbre entre el personal docente, pues 5 mil 100 profesores dependen de procesos de recontratación y podrían quedar sin carga académica si la situación no se resuelve pronto.





