La consulta para determinar el regreso a clases presenciales en la BUAP se postergará hasta que se agoten las mesas de diálogo entre autoridades académicas y los estudiantes que mantienen tomadas las instalaciones de CU; habrá mesas de diálogo por facultad y una general.
Lo anterior, durante la sesión extraordinaria del Consejo Universitario que se lleva a cabo y es encabezada por la rectora María Lilia Cedillo Ramírez, a una semana de que están frenadas las actividades en Ciudad Universitaria, con el fin de encontrar una solución a la situación.
En un principio se planteó que se hiciera una consulta para que fueran lo estudiantes, así como el personal académico y no académico los que decidieran si se regresaba a actividades presenciales o no, lo que generó versiones encontradas entre consejeros.
En BUAP, habrá mesas de diálogo por facultad para resolver paro
Dicha propuesta contemplaba que se pusiera en marcha un sistema de autenticación, a través del correo institucional, esto, con el fin de que garantizar que solo integrantes de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla (BUAP) fueran los que pudieran participar en la misma.
Iban a ser a través de tres fases: la difusión y socialización de la encuesta entre la comunidad universitaria, que fuera en una sola jornada para la votación y se hiciera un análisis y publicación de los resultados bajo supervisión de la Comisión Institucional de Dialogó.
Sin embargo, ante las posturas a favor y en contra de este ejercicio, la rectora de la BUAP hizo uso de la palabra para pedir que se postergara, con el fin de que primero se llevarán a cabo mesas de diálogo con la comunidad universitaria que mantiene el paro en las diversas facultades de CU.
Postergan consulta
Dicha petición fue aprobada con 188 votos a favor, es decir, de todos los integrantes del Consejo Universitario, aunque Cedillo Vélez pidió a los consejeros tener acercamiento con los jóvenes que representan para que se pueda transitar a una solución.
Como parte de la sesión, igual se aprobó la designación de comisiones institucionales para el diálogo con la comunidad universitaria por facultad y una mesa general de diálogo, con el fin de que se avance en el diálogo entre autoridades y estudiantes.
