La rectora de la BUAP, Lilia Cedillo Ramírez, presentó los Planes Institucionales de Acción Tutorial y de Mentoría y Lobomentoría, de los cuales destacó la importancia que tienen para identificar problemas y requerimientos de los estudiantes.
En un evento en el Salón Barroco del Edificio Carolino, donde fueron presentados los programas a cargo de la Dirección de Acompañamiento Universitario (DAU), detalló la importancia de la atención a los estudiantes en cuestiones académicas y emocionales, para el desarrollo de habilidades blandas.
Por su parte, la maestra Martha Lucía Ita Amador, del Complejo Regional Nororiental, detalló que las tres figuras que se visualizaron fueron tres: la de coordinación de tutoría, el tutor académico y los tutorados, además de los esquemas individual, grupal, presencial, virtual e hibrido, cuyas acciones están orientadas a fomentar el acompañamiento cognitivo, social y emocional.
Asimismo, se establece la capacitación de tutores y el seguimiento del egreso, con acciones que atiendan el rezago y la tutoría en los ámbitos profesional y laboral, además de la evaluación, con la finalidad de registrar cambios y mejoras en este nuevo plan.
De esta manera, se destacó que los alumnos podrán saber dónde y cuándo referirse a un área determinada de la institución para obtener orientación y soluciones a sus problemas, a través de recursos y servicios académicos, de vinculación y acompañamiento, además de los culturales y deportivos.
Por ello, se plantean el rediseño de las tutorías, mentorías y lobomentorías, la DAU refrenda el fortalecimiento de la labor docente, el acompañamiento a los y las estudiantes, y la disminución de la deserción escolar.
LPR