Estudiantes de la Facultad de Medicina de la BUAP logran primero y segundo lugar en el XVI Congreso Nacional de Estudiantes de Microbiología y Parasitología, en cartel de investigación y en Maratón Interinstitucional de Microbiología y Parasitología.
Con la presentación del trabajo “Análisis del perfil proteico en orina de pacientes con tratamiento prolongado con Neomicina”, Bruno Eduardo Reyes Torres y Martha Cosme Limón obtuvieron el primer lugar del Concurso de Cartel de Investigación.
A su vez, María Fernanda Cuevas Góngora, Alicia Domínguez Lozada, Zianara Itszamar Osorio Camacho, Jesús Manuel Rodríguez Becerra y Rodrigo Moreno Morán, ganaron el segundo lugar en el Maratón Interinstitucional de Microbiología y Parasitología.
Ambos certámenes tuvieron lugar en el XVI Congreso Nacional de Estudiantes de Microbiología y Parasitología, desarrollado durante la CV Reunión Nacional de la Asociación Mexicana de Profesores de Microbiología y Parasitología, en la Universidad Autónoma de Aguascalientes.
Sobre el concurso de cartel, Eduardo Reyes comentó: “Nuestro trabajo fue de tipo observacional, allí se evaluó la concentración de proteínas que existía en la orina de pacientes que habían recibido un tratamiento ambulatorio con Neomicina, sin haber acudido a una revisión con un médico”.
Superan a 40 equipos
En este concurso de carteles participaron más de 40 equipos de diferentes universidades del país, los cuales mostraron sus trabajos ante un jurado especializado.
En cuanto al Maratón Interinstitucional de Microbiología y Parasitología, Fernanda Cuevas destacó que esta prueba de conocimientos fue una competencia en la que participaron estudiantes de instituciones de educación superior del país, como las universidades Autónoma de Aguascalientes, Veracruzana, Autónoma de Tamaulipas, de Guadalajara y la BUAP, entre otras.
La competencia constó de dos fases: en la primera, se respondió un examen de cerca de 20 preguntas sobre parasitología, bacteriología, virología y micología; y en la segunda, cada integrante se enfrentó, de manera individual, a un estudiante de otro equipo, para responder preguntas de estas mismas áreas, seleccionadas en una tómbola.
