Adrián Sedeño Villegas, alumno de la Facultad de Ciencias Biológicas de la BUAP, obtuvo una medalla de bronce en el Infomatrix Puebla 2026 de la UDLAP; asimismo, fue reconocido con menciones honoríficas por su proyecto y otra en la categoría de multimedia.
El concurso, realizado el 20 de marzo por medio de la Sociedad Latinoamericana de Ciencia y Tecnología (Solacyt) en las instalaciones de la Universidad de las Américas Puebla (Udlap), contó con la participación de estudiantes e investigadores especializados en temas de ecología, tecnología y otros temas.
Cabe destacar que el proyecto ganador de la medalla de bronce en el Infomatrix 2026 fue “Importancia ecológica de isópodos terrestres en México”, en la categoría de Divulgación Científica. Este trabajo consistió en animaciones realizadas en formato de storyboard que presentaron las ventajas y desventajas de estos organismos en plantíos.
Sin embargo, el estudiante de la BUAP señaló que lleva más de siete años participando en este tipo de competencias, las cuales le permitieron viajar a Paraguay y Brasil. Dado que, desde la secundaria, tuvo la oportunidad de incursionar en la animación con el apoyo de sus profesores.
En su investigación, presentada en el Infomatrix 2026, demostró que los isópodos, mejor conocidos como cochinillas son “ingenieros del suelo”. Debido a que, retienen metales pesados que afectan a las plantas y reintegran a la tierra compuestos que se encuentran en proceso de descomposición.
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¿Qué otro proyecto reconocieron en Infomatrix 2026?
Igualmente, el proyecto “Macrodactylus: entre la plaga y la grandeza” obtuvo una mención honorífica en la categoría de multimedia del Infomatrix 2026. Esto, por el trabajo de animación realizado por Adrián Sedeño Villegas.
Ante ello, el estudiante de la BUAP mencionó que considera que los estudios de estos microorganismos son escuetos y requiere investigar más.
Finalmente, señaló que participar en Infomatrix 2026 le abrió la visión en temas científicos y sociales. Los proyectos presentados le permitieron conocer distintas formas de percibir problemáticas.