La Asociación Nacional para el Fomento Educativo y la Asociación Nacional de Escuelas Particulares (ANFE-ANEP) informó que, al conocer los problemas derivados del cambio al ciclo escolar 2025-2026 realizado por la SEP, las escuelas privadas podrán continuar con las clases conforme al calendario originalmente establecido.
A través de un comunicado en redes sociales, las organizaciones subrayaron que dicha medida está sustentada en el contrato civil de prestaciones de servicios educativos firmados por los padres de familia.
Asimismo, recordaron que la Ley General de Educación establece un mínimo de 185 días de clases y un máximo de 200. En ese sentido, señalaron que el cambio de la Secretaría de Educación Pública (SEP) incurre en una violación.
En virtud de ello, las escuelas privadas mantendrán sus actividades apegadas al calendario escolar definido al principio del ciclo 2025-2026.
Es de recordar que ayer 7 de mayo, el secretario de Educación federal, Mario Delgado Carrillo informó del adelanto del cierre del ciclo escolar para el 5 de junio. De acuerdo con el funcionario, la resolución deriva de las altas temperaturas que se vive en algunos estados y del inicio del Mundial 2026.
Padres de familia, inconformes por modificación de SEP
Al respecto, la Unión Nacional de Padres de Familia (UPNF) rechazó la modificación de la SEP, al tiempo de señalarla como“grave error”.
Acusaron que adelantar vacaciones y quitar de 5 a 7 semanas de clases podría afectar a los estudiantes que presentan deficiencias académicas. Sobre todo, en un país que presenta altos índices de rezago educativo en las evaluaciones nacionales e internacionales.
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Señalaron que dichos argumentos de la SEP para adelantar las vacaciones no son suficientes. Asimismo, expusieron que no es una solución real para mejorar la calidad educativa frente al cambio climático, cuando podrían intervenir en infraestructura y ventiladores.
Respecto a las dos semanas contempladas para el reforzamiento de aprendizajes, no bastará para compensar la pérdida de tiempo en la educación de los menores.
