Después de que estudiantes de la Escuela Normal Rural de Teteles señalaron en la Cámara de Diputados que existe la intención de privatizar ese y otros planteles, la Secretaría de Educación en Puebla negó tal propósito y reiteró que mantiene el diálogo con las alumnas.
A través de un comunicado, sostuvo que no hay ninguna acción que fundamente los señalamientos expresados por las jóvenes en la capital del país, en donde mantienen una protesta desde hace ocho días.
Aseguró que jamás se ha emitido “alguna disposición orientada a la privatización de la educación superior” en el estado de Puebla; también mencionó que entre 2020 y 2021 invirtió más de 18 millones de pesos en la rehabilitación de distintos edificios del plantel.
Por otra parte, la dependencia afirmó que en la actual administración estatal se han liquidado adeudos de años anteriores, cercanos a casi un millón de pesos.
Además, indicó que ha repartido kits escolares semestrales, acervo bibliográfico, artículos para los dormitorios y otras adquisiciones para el área asistencial.
Comité exige cuotas, señala
Acusó que existe “una extorsión sistemática” contra las alumnas de nuevo ingreso por parte del comité estudiantil debido a que presuntamente les cobra 2 mil pesos para abarrotes y materiales.
Otras cuotas exigidas por el comité mencionado son mil 500 pesos para tener acceso a uniformes, junto con tarifas discrecionales por sábanas y cobertores.
La Secretaría de Educación abundó que quienes no cumplen con los pagos son sancionadas o castigadas con montos que van de los 500 a los 800 pesos.
Pide a Director de Normales a instalar mesa con Federación
Llamó al Director de Normales del gobierno federal para que instale en Puebla una mesa de diálogo a la brevedad y constante las condiciones que imperan en el plantel de Teteles.
Por último, dijo que la seguridad de las alumnas está en riesgo al permitir el ingreso de hombres de otras normales y solicitó no intervenir en el asunto al coordinador de legisladores federales de Morena, Ignacio Mier Velazco, acusando que este quiere politizar las exigencias de las alumnas.
LPR
